• Tentang UGM
  • Simaster
  • Perpustakaan
  • IT Center
  • Webmail
  • Informasi Publik
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Universitas Gadjah Mada SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS GADJAH MADA
  • Beranda
  • Tentang Kami
    • Tentang Kami
    • Posisi
    • Keunggulan
    • Struktur Organisasi
    • Layanan dan Fasilitas
    • Kehidupan Kampus
    • Kontak
  • PPID
    • Informasi Publik
      • Informasi yang Wajib Disediakan dan Diumumkan secara Berkala
      • Informasi Tersedia Setiap Saat
      • Daftar Informasi Dikecualikan
    • Layanan Informasi
      • Alur dan Prosedur Permohonan Informasi
      • Alur dan Prosedur Pengajuan Keberatan atas Informasi
      • Prosedur dan Tatacara Penyelesaian Sengketa
      • Maklumat Pelayanan Informasi Publik
  • Akademik
    • Pengumuman
    • Dokumen Akademik
    • Kalender Akademik
  • Admisi
    • Program Studi
    • Beasiswa
    • Syarat Pendaftaran
    • Prosedur Pendaftaran
    • Biaya Pendidikan (UKT)
    • Registrasi
  • Kegiatan
    • Agenda
    • Berita
    • Penelitian
    • Pengabdian Masyarakat
  • Survei Layanan
  • Beranda
  • Berita
  • Sesi Paralel Unconference: Semua Peserta Aktif Berdiskusi dalam Kelas-Kelas Interaktif

Sesi Paralel Unconference: Semua Peserta Aktif Berdiskusi dalam Kelas-Kelas Interaktif

  • Berita
  • 5 Mei 2025, 15.27
  • Oleh: pudji_w
  • 0

Yogyakarta 24 April 2025— Suasana dinamis dan antusiasme tinggi mewarnai sesi paralel dalam kegiatan Unconference yang diselenggarakan Program Studi Inter-Religious Studies (S3 IRS) Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (SPs UGM). Pada sesi ini, seluruh peserta dibagi ke dalam beberapa kelas sesuai dengan tema yang diminati, dengan masing-masing kelas menghadirkan diskusi terbuka dan kolaboratif antara peserta dan fasilitator.

Setiap peserta tidak hanya berperan sebagai pendengar, tetapi juga menjadi kontributor aktif dalam merumuskan ide dan gagasan. Di tiap sesi paralel, peserta tampak antusias berbagi pengalaman, pandangan, serta berdialog kritis terhadap isu-isu yang diangkat.

Diskusi berlangsung dengan hangat dan konstruktif, mencerminkan semangat kolektif untuk saling belajar dan memperluas perspektif. Para fasilitator hanya berperan sebagai pemantik, memberikan ruang bagi peserta untuk mengarahkan sendiri jalannya diskusi sesuai dengan kebutuhan dan minat kelompok.

Dengan atmosfer yang mendukung partisipasi setara, sesi paralel ini berhasil menciptakan ruang belajar bersama yang mendorong inovasi, refleksi kritis, dan jejaring kolaboratif lintas institusi dan latar belakang akademik.

Kegiatan ini menunjukkan bahwa ketika peserta diberi keleluasaan untuk menentukan arah diskusi, maka potensi pertukaran pengetahuan dapat berkembang secara optimal. Sesi paralel dalam Unconference bukan hanya forum diskusi, tetapi juga laboratorium pemikiran yang mendorong transformasi cara belajar dan berbagi di lingkungan akademik.

Penulis: Arfikah Istari

Tags: SDG 10: Berkurangnya Kesenjangan SDG 16: Perdamaian Keadilan dan Kelembagaan yang Tangguh SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan SDG 4: Pendidikan Berkualitas

Recent Posts

  • Kegiatan Pemantauan Potensi Air Tanah di Kubu Raya: Magister Pengelolaan Lingkungan SPs UGM Dan Pemprov Kalbar Siap Jawab Krisis Air Bersih
  • Dorong Pengembangan SDM Statistik, Prodi Doktor Kependudukan Sosialisasi ke BPS Kota Surakarta
  • Kerja Sama Sekolah Pascasarjana UGM dan Kementerian Transmigrasi Selenggarakan Ekspose Laporan Akhir Studi Pengembangan Ekonomi Kawasan Transmigrasi Koridor Jalan Tol Trans Sumatera
  • PSPSR UGM Laksanakan Program Pengabdian “NUSA BUDAYA” di Padukuhan Pringgading Bantul
  • MPRK UGM Perkenalkan Keamanan Manusia dalam Kunjungan Studi UKSW Salatiga
Universitas Gadjah Mada
Sekolah Pascasarjana
UNIVERSITAS GADJAH MADA
Jl. Teknika Utara, Pogung, Sinduadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta, 55284
Telp. (0274) 544975, 564239
Email : sps@ugm.ac.id

© Universitas Gadjah Mada

KEBIJAKAN PRIVASI/PRIVACY POLICY

[EN] We use cookies to help our viewer get the best experience on our website. -- [ID] Kami menggunakan cookie untuk membantu pengunjung kami mendapatkan pengalaman terbaik di situs web kami.I Agree / Saya Setuju