Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada (SPs UGM) menyelenggarakan presentasi laporan akhir Hibah Penelitian Pemandatan Dosen Muda Tahun 2025 pada Rabu (26/11), bertempat di Ruang Rapat Sayap Barat Lantai 2, Gedung Unit 1 SPs UGM. Kegiatan ini diikuti oleh tiga dosen muda penerima hibah, yaitu Agung Diang Kharisma, S.Pd.Si., M.Biotech., Ph.D, Ahmad Suparmin, S.P., M.Agr., Ph.D., dan Dr. Priyaji Agung Pambudi, S.Pd., M.Si.
Dalam kegiatan tersebut, masing-masing dosen muda memaparkan capaian, temuan penelitian, serta rencana tindak lanjut yang akan dikembangkan pasca penelitian. Presentasi disampaikan di hadapan reviewer, yang memberikan evaluasi serta rekomendasi perbaikan untuk penyempurnaan luaran penelitian.
Wakil Dekan Bidang Akademik, Kemahasiswaan, dan Kerja Sama SPs UGM, Prof. Dr. Ir. Widyanto Dwi Nugroho, S.Hut., M.Agr. menjelaskan bahwa hibah ini diberikan sebagai bentuk dukungan SPs UGM terhadap percepatan karier akademik dosen muda.
“Hibah pemandatan ini diberikan kepada tiga dosen muda Sekolah Pascasarjana UGM untuk memotivasi mereka agar segera mendapatkan jabatan fungsional sebagai lektor. Melalui hibah ini, kami berharap mereka semakin produktif dalam menghasilkan karya ilmiah,” ungkapnya.
Hibah Penelitian Pemandatan Dosen Muda 2025 merupakan hibah output-based, di mana luaran penelitian menjadi indikator utama keberhasilan program. Luaran tersebut sekaligus mendukung pencapaian Target Capaian Kinerja (TCK) Sekolah Pascasarjana UGM. Adapun luaran wajib dari hibah ini meliputi video Three Minute Thesis (3MT), pemberitaan kegiatan, serta artikel ilmiah.
Ketiga penerima hibah menyampaikan komitmen mereka untuk menghasilkan publikasi berkualitas tinggi. Mereka sangat termotivasi agar artikel ilmiah yang dihasilkan dari penelitian ini dapat diterbitkan pada jurnal bereputasi internasional Q1 atau Q2.
Kegiatan presentasi laporan akhir ini menjadi penutup rangkaian pelaksanaan hibah tahun 2025 sekaligus menjadi momentum evaluasi dan penguatan komitmen SPs UGM dalam mendorong produktivitas dan pengembangan kapasitas akademik dosen muda.
Penulis: Asti Rahmaningrum